一 一
梁祝的一年 2024-2025
你願意和我做同學嗎？
2024-2025 被非常林奕華訂定為「梁祝的一年」，十年前，2014年，《梁祝的繼承者們》誕生，梁與祝從傳統的私塾去到了一間藝術學院成為了藝術學院的學生。被隱喻為創作、謬思的陰性思維，遇上了強調成功、成名、做一番事業的陽性思維，祝英台的「易容」從外表的，變成了一種精神上的對於一切的好奇、勇氣與保有赤誠。
從2014年到2024，我們被祝英台所啟發的精神，越來越純粹，越來越清晰。在A.I.的時代，人的主體性越來越薄弱，可是祝英台恰恰是一個不斷強調主體性的角色，她的主動求學、她的問題意識，她對情感與人的關注都讓我們可以看見「人之所以是人」不是一個貶抑的說法，不只是提到「人的限制」，而是讓我們看見「人的可能」。
「有話為何不直說？」
梁祝的故事裡，有一個經典的情節，叫作「十八相送」，在黃梅調的電影中，祝英台用了無數的比喻來向梁山伯「表白」，但梁山伯總不解那些比喻，然而，就在那解與不解之間，他們走了好長好長，好久好久的路，情感，就不是在言語中，而是透過言語，藏在了時間裡，這是我們認為最美好的一種關係，它不是叫作「講在了一起」、「說在了一塊」，而是叫作「同窗」。
🔔 最美好的一種關係，叫作「同窗」
《梁祝聲音節》
2025.9.12-14
2025.9.19-21
香港藝術發展局展藝館
近期節目
《梁祝的繼承者們》舞台映画
2025.10.25
PREMIERE ELEMENTS
香港
《A.I.時代與梁祝的繼承者們》（階段展演）舞台映画
2025.10.26
PREMIERE ELEMENTS
《有一天我和祝英台去美術館》
2025.10.31-11.2
葵青劇院演藝廳
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《有一天我和祝英台去美術館》
我不是一直都在你的身邊？
而你，不也一直都在我的身邊嗎？
📌 香港 葵青劇院演藝廳
2025年10月31日（五）晚上7時30分
2025年11月1日（六）晚上7時30分
2025年11月2日（日）下午2時30分
💬 免費講座
2025年10月31日 及 11月1日
（五、六）晚上6時30分 - 7時
設導演分享演前講座
免費報名，先到先得，額滿即止
《梁祝聲音節》
來7段邊唱邊學的聲味關係
📌 2025年9月12 - 14日
2025年9月19 - 21日
📌 香港 藝術發展局展藝館
9月12日｜Small Talk Show：我也是填詞L｜林奕華
9月13日｜訪英台：聽李琳琳說故事｜李琳琳
9月14日｜「圍裙」穿起來：聲音與動作｜林薇薇、羅熙彥
9月15日｜還原「十八相送」：聲音與環境｜「一舖清唱」陳智謙、曾浩鋒、劉兆康、黃峻傑* (*錄像演出）
9月20日｜「自畫像」會唱歌：聲音與認識自己｜張國穎
9月21日｜和我唱之獨唱（大合唱上集）｜鄭君熾、王宏元、路嘉欣、黃人傑、趙逸嵐
9月21日｜和你唱之合唱（大合唱下集）｜鄭君熾、王宏元、路嘉欣、黃人傑、趙逸嵐
「梁祝的一年」十月放映
經典原作 X 最新續作
一起走過梁與祝的十年
《梁祝的繼承者們》
2025年10月25日
《A.I.時代與梁祝的繼承者們》（階段展演）
2025年10月26日
📌香港 PREMIERE ELEMENTS
｜放映設有影後談，歡迎留步觀看｜
《梁祝的繼承者們》
舞台劇《梁祝的繼承者們》2014年首演，此後五年之間，香港四度公演，並在兩岸三地巡演，包括北京、上海、蘇州、重慶、廈門、珠海、澳門、台北。2024年，是《梁祝的繼承者們》的十周年，以此為緣起，我們開啟了「梁祝的一年」。
劇目簡介
故事由惡夢開始。
祝英台明明是想到藝術學院探索我是誰，卻在意識某處顛覆了願望，說服自己父母的說話是對的：人生，應該有固定答案，明確規劃，永遠是1+1=2。但惡夢醒來，她發現她已在一家藝術學院裡，眼前出現了藝術家求之不得的繆思：梁山伯。
他的安靜，使她思潮如泉湧。每一個他的舉動，都令她問號叢生。只是不知道是出於求知抑或愛情慾望的創作激情，卻沒有引來梁山伯的迴響，相反，面對祝英台井噴的靈感使他自覺是張永恆的白紙——畫如不畫，不如不畫——背負太多父母都是不成功藝術家的包袱，他不容許重蹈覆轍的結果是因過度害怕失敗而承受不能表達，不能溝通和不能愛的痛苦。
誰叫在這兩個其實互相欣賞的年輕人，有一個「第三者」叫馬文才，而「他」的不可逃避，因為「他」不是一個人，而是眼下這個充斥高速消費與資訊氾濫的時代？
見證梁祝聚合分離的學院裡，有一位教授「什麼是藝術」的老師。他把承傳藝術視為己任，然而當時間到了，誰也需要走上自己的命途。悲劇也有美麗的時候，化蝶翩翩，除了痴男怨女，還有有信念，有勇氣，到底以造就繼承者的角色昇華人生的人。
過往演出
香港葵青劇院演藝廳／17-18、21-24 MAY 2014
香港文化中心大劇院／18-20 JUL 2014
澳門文化中心綜合劇院／25-27 DEC 2015
^廈門閩南大戲院／26-27 MAR 2016
^上海文化廣場／01-03 APR 2016
^蘇州文化藝術中心大劇院／8-9 APR 2016
^浙江省人民大會堂／15-16 APR 2016
^北京保利劇院／22-24 APR 2016
^重慶大劇院／29-30 APR 2016
台北國家兩廳院／05-08 MAY 2016
香港葵青劇院演藝廳／14-16 SEP 2018（5場）
^上海文化廣場／23-24 MAR 2019（2場）
^廣州大劇院／30-31 MAR 2019（2場）
^重慶大劇院／05-06 APR 2019（2場）
^長沙梅溪湖國際文化藝術中心大劇院／12-13 APR 2019（2場）
^北京保利劇院／19-21 APR 2019（3場）
^珠海大劇院／26-27 APR 2019（2場）
西九文化區自由空間大盒／6-13 Oct 2019（8場）
^由香港特別行政區政府民政事務局藝術發展基金資助
在首演十年後，《梁祝的繼承者們》迎來了A.I.時代。
前作的故事在A.I.時代 的資訊破碎下，變得更像意識裡的浮光掠影。《A.I.時代與梁祝的繼承者們（階段展演）》將前作徹底拆解，不是預言未來趨勢，也不是檢討現在問題，而是回到「人」的主體性，從「我是誰？」進一步去問「我還能是我嗎？」
梁山伯一如承諾，每天去美術館探望祝英台，
但同一段路，從走上一天，到一年，到十年，百年，千年。
不是路遠了，是時間跑得愈來愈快，愈把路上的人拋了在後面。
時間要忘記人了，但梁山伯忘不了祝英台。
時間忘記我了，但我忘不了你。
十年前，《梁祝的繼承者們》的美術館，上演著梁山伯與祝英台的生死契闊。當老師告訴他們唯一的相見之法就是「藝術」時，站在畫前的梁山伯，還有留在他心裡的祝英台，誰是誰眼裡的那個人，誰就是誰心裡的那幅畫，那一刻，哭墳下得那場雨，把生命昇華成翩飛的蝶，遺憾成為不朽，是因為青春裡總有靈光留下痕跡。
A.I.用最平淡的回答，帶走了梁山伯十年或者更久的遙距往返，在此時此刻要見誰不是一蹴可及，要問誰不是有問必答？想知欲知要知，都在幾個指令間。
所以，從奧斯陸一場風雪裡獨行的身影，總被生成變化的圖像覆蓋，滿場的遊戲與戲謔的隻字片語，與漫天的大雪，哪一個才是現實裡讓人看不見前路的原因？而來到畫前的梁山伯，反而告訴祝英台，不要再待在這裡了，去做更有意義的事，那她要去哪裡找回她的意義呢？他也找到自己的意義了嗎？
意義，在記憶體承載的遠遠超越了記憶的A.I.時代，遺憾與重逢，想念與忘記，哭哭與笑笑，求學與同學，還是用傳頌來繼承嗎？還是，如同台上的同學們，在記憶拼圖邊緣的輪廓裡，我們才猛然覺得，過了十年，忘了的，比記得的更多更多。
還記得祝英台說「留不住的，才記得住」嗎？
我們想留住的十年前，是不是在留不住的十年後，才能想起呢？
A.I.時代與梁祝的繼承者們（階段展演）
梁祝番外篇：我在那時錯過了你
《我在那時錯過了你》故事改編自英國劇作家 Nick Payne 的《Constellations》，以平行宇宙為主題，講述一對男女在不同選擇與可能性中的愛情故事，梁山伯與祝英台，正處在這一次次選擇與可能性中。
從台中台·戲中戲工作坊，到荃灣大會堂的講述展演，《我在那時錯過了你》走過了許多個梁與祝的平行宇宙。
非常林奕華 2025年藝術實驗
串連劇本分析、讀劇演出、與觀眾互動
當《梁祝的繼承者們》的梁與祝和Nick Payne的劇作《Constellations》平行宇宙裡的一對戀人並置
祝英台與梁山伯化身為現代版的情感符號，再次探問「遺憾」是否只能是唯一句號？
如果能回到人生的某一個時間點，我們是否會做出不一樣的選擇？
5個時空，延續另一種《梁祝》的「遺憾」
劇目簡介
男主角羅蘭（Roland）是一位對蜂蜜頗有研究的養蜂人，女主角瑪麗安（Marianne）則是一位正在研究多重宇宙的物理學家。兩人的職業背景截然不同，羅蘭專注實務的養蜂細節，而瑪麗安則探索宇宙的宏觀物理學，這種差異為他們的關係增添了豐富的層次和深度；然而，在截然不同的背景下，是他們共同都是時下常說的MBTI裡面的「I」人(內向者)，也是我們常說的「書呆子(Nerd)」，這兩個「專家」如何 一同走入他們都不擅長的親密關係中呢？
台中｜2024年11月／2025年3月
戲劇工作坊
香港｜2025年5月
講述展演
梁祝的繼承者們之自畫像
果實基金會 X 非常林奕華
劇目簡介
《梁祝的繼承者們之自畫像》並非重現或繼承《梁祝的繼承者們》，而是一場解構青春靈魂的實驗作品。
全作以一首《自畫像》貫穿，「我知道，我甚麼都知道，除了我是誰？」這句歌詞直指當代青年的存在困惑──18位年輕演員既是獨立的敘事個體，也是集體精神的投影。當舞台褪去情節框架，觀眾將直面最純粹的藝術提問：
人，如何從無數「他者定義」中，尋回「自我」的輪廓？
十一年前的「新梁祝」提出了「繼承者有誰」的詰問；十一年後，「果實們」接過了棒，這次並不是「新人演舊戲」，而是以2025年為背景，「量身訂製式」的情感和戲劇體驗。
十一年前的《梁祝的繼承者們》以文本為基礎，演員在表演上，更多是呈現劇（文）本中的人和事。十一年後的《梁祝的繼承者們之自畫像》，以演員的「本色」作為全劇結構的基礎。
果實文教基金會簡介
果實誕生於1988年，由張艾嘉女士成立，旨在培養及鼓勵有志從事藝術工作的年輕人。2009年開始，舉辦高中生藝術創作營迄今。並陸續拓展與香港、新加坡等跨境合作。我們相信，透過啟發及引領，每個生命都是充滿創作能量的果實，Let’s Art！
香港大學 X 非常林奕華
香港｜2024年9月
講座／工作坊
活動簡介
上學，最好是「一個人」的事，還是「在一起」的事？
「同學」的可貴，在於人生能有一個階段把自己像一本筆記那樣打開。AI 其實也可以是一個「同學」，通過學習的分享，留下在一起過的痕跡，同學的「同」，是身份上的相同，而不是同質性的「同」。「學」不只是增進學識，而是在一起看不完的風景、聊不完的天、散不完的步。
所以所學的是甚麼不是最重要，「有發生過」才最重要。
#1 介紹講座——然後有了我
「我是梁山伯？還是祝英台？」
#2 AI 梁祝一日遊
填詞、畫畫、散步、遊戲
活動簡介
甚麼娛樂成本可以最少，效益可以最大？
聊天。
甚麼嗜好樂趣可以無限，條件可以低限？
聊天。
甚麼需求始源可以很遠，發展可以自決？
聊天。
節目（一）午餐一小時
節目（二）下午茶一小時
節目（三）誰來晚餐90分鐘
聊天，廣東話叫「傾偈」。作為名詞，「偈」本為梵語文學的贊歌、詩句，也是佛教修行者的宗教詩。「傾偈」故此帶有交換智慧的意味，這也吻合了聊天的「天」，乍聽不著邊際，其實內容天南地北，收獲絕不無聊。所以，「聊」有樂趣的意思，也解作暫且，並可伸延至憑藉、依靠。
香港｜2025年2月
講座／工作坊
「梁祝的一年」舞台映畫與工作坊
《梁祝的繼承者們》走過十年，我們仍然在尋找藝術、尋找同窗的道路上。
從2024年11月到2025年4月，我們分別與香港婦女中心協會、長者學苑聯網、嶺南大學長者學苑、中華傳道安柱中學合作，舉辦了一系列以「梁祝的一年」為主題的工作坊。
除了劇場觀眾，我們亦寄望在人們習慣於被動接收資訊的時代，帶領多樣的社區人群，以主動觀察和多角度思考的藝術形式，開發他們在日常生活中較少接觸的藝術創作。
若有興趣合辦放映／工作坊，歡迎電郵至 info.eldt@gmail.com 與我們聯絡。
